Momentum
Visão Geral
A loaded lorry rolling slowly can do far more damage than a fast tennis ball, and a rifle kicks backwards the instant a bullet leaves it. Both facts come from one powerful idea: momentum. It combines how much matter is moving with how fast it moves, and it obeys a conservation law that lets you predict what happens in collisions and explosions.
In this Supplement topic you will define momentum and impulse, link force to the rate of change of momentum, and use conservation of momentum to solve one-dimensional collision problems. You will also see why crumple zones and 'following through' in sport both come down to changing momentum over a longer or shorter time.
Objetivos
- [Supplement] Define momentum as mass × velocity; recall and use the equation p = mv
- [Supplement] Define impulse as force × time for which force acts; recall and use the equation impulse = F∆t = ∆(mv)
- [Supplement] Apply the principle of the conservation of momentum to solve simple problems in one dimension
- [Supplement] Define resultant force as the change in momentum per unit time; recall and use the equation ∆p F = ∆t
Nota de Aula
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Avaliação da Lição
Parabéns por concluir a lição em Momentum. Agora que você explorou o conceitos e ideias-chave, é hora de colocar seu conhecimento à prova. Esta seção oferece uma variedade de práticas perguntas destinadas a reforçar sua compreensão e ajudá-lo a avaliar sua compreensão do material.
Irá encontrar uma mistura de tipos de perguntas, incluindo perguntas de escolha múltipla, perguntas de resposta curta e perguntas de redação. Cada pergunta é cuidadosamente elaborada para avaliar diferentes aspetos do seu conhecimento e competências de pensamento crítico.
Use esta secção de avaliação como uma oportunidade para reforçar a tua compreensão do tema e identificar quaisquer áreas onde possas precisar de estudo adicional. Não te deixes desencorajar pelos desafios que encontrares; em vez disso, vê-os como oportunidades de crescimento e melhoria.
- The momentum of a 4 kg object moving at 5 m/s is: A. 0.8 kg m/s B. 20 kg m/s C. 9 kg m/s D. 1.25 kg m/s Answer: B
- Impulse is equal to: A. mass times acceleration B. force times distance C. the change in momentum D. mass times velocity squared Answer: C
- A 2 kg trolley at 6 m/s hits a stationary 4 kg trolley and they move off together. Their common velocity is: A. 6 m/s B. 3 m/s C. 2 m/s D. 12 m/s Answer: C
- Crumple zones reduce the force in a crash because they: A. increase the change in momentum B. increase the collision time C. reduce the mass of the car D. increase the speed of impact Answer: B
- A resultant force equals: A. momentum times time B. change in momentum per unit time C. mass per unit velocity D. velocity per unit time Answer: B
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