Energy Transfers
Visão Geral
Switch on an old filament lamp and about nine tenths of the electricity you are paying for ends up warming the ceiling. The energy did not vanish and it was not destroyed; it simply went somewhere you did not want it. Tracking where energy goes is one of the most powerful habits in physics.
This lesson names the eight stores energy can sit in and the four pathways it travels by, states the principle of conservation of energy, and shows you how to calculate an efficiency and read the whole story of a device off a single Sankey diagram.
Objetivos
- Describe energy transfers involving energy stores (chemical, kinetic, gravitational, elastic, thermal, magnetic, electrostatic, nuclear) and energy transfers (mechanically, electrically, by heating, by radiation)
- Use the principle of conservation of energy
- Know and use the relationship between efficiency, useful energy output and total energy output
- Describe a variety of everyday and scientific devices and situations, explaining the transfer of the input energy, including their representation by Sankey diagrams
Nota de Aula
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Avaliação da Lição
Parabéns por concluir a lição em Energy Transfers. Agora que você explorou o conceitos e ideias-chave, é hora de colocar seu conhecimento à prova. Esta seção oferece uma variedade de práticas perguntas destinadas a reforçar sua compreensão e ajudá-lo a avaliar sua compreensão do material.
Irá encontrar uma mistura de tipos de perguntas, incluindo perguntas de escolha múltipla, perguntas de resposta curta e perguntas de redação. Cada pergunta é cuidadosamente elaborada para avaliar diferentes aspetos do seu conhecimento e competências de pensamento crítico.
Use esta secção de avaliação como uma oportunidade para reforçar a tua compreensão do tema e identificar quaisquer áreas onde possas precisar de estudo adicional. Não te deixes desencorajar pelos desafios que encontrares; em vez disso, vê-os como oportunidades de crescimento e melhoria.
- Which of the following is an energy store, not a pathway? A) Electrical B) Heating C) Elastic D) Radiation Answer: C
- A device takes in 250 J and produces 50 J of useful output. Its efficiency is: A) 5% B) 20% C) 50% D) 200% Answer: B
- The principle of conservation of energy states that energy: A) is always destroyed by friction B) cannot be created or destroyed, only transferred C) can be created in a power station D) is used up when a device is switched on Answer: B
- In a Sankey diagram, the width of each arrow represents: A) the time taken B) the temperature C) the amount of energy D) the efficiency Answer: C
- Energy stored in a stretched elastic band is in the: A) chemical store B) elastic store C) thermal store D) nuclear store Answer: B
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