The Earth And The Solar System Continued
Visão Geral
Our Solar System is a single star with eight planets, a scattering of dwarf planets, asteroids, moons and comets, all held in orbit by the Sun's gravity. Look closely and a pattern appears: small rocky worlds near the Sun, giant gas worlds far out, and a story of how they formed.
In this lesson you will describe the contents of the Solar System and the order of the planets, explain why the inner planets are rocky and the outer ones gaseous using an accretion model, and learn that orbits are elliptical. You will also interpret real planetary data.
Objetivos
- Describe the Solar System as containing: (a) one star, the Sun (b) the eight named planets and know their order from the Sun (c) minor planets that orbit the Sun, including dwarf planets such as Pluto and asteroids in the asteroid belt (d) moons, that orbit the planets (e) smaller Solar System bodies, including comets and natural satellites
- Know that, in comparison to each other, the four planets nearest the Sun are rocky and small and the four planets furthest from the Sun are gaseous and large, and explain this difference by referring to an accretion model for Solar System formation, to include: (a) the model’s dependence on gravity (b) the presence of many elements in interstellar clouds of gas and dust (c) the rotation of material in the cloud and the formation of an accretion disc
- [Supplement] Know that planets, minor planets and comets have elliptical orbits, and recall that the Sun is not at the centre of the elliptical orbit, except when the orbit is approximately circular
- [Supplement] Analyse and interpret planetary data about orbital distance, orbital duration, density, surface temperature and uniform gravitational field strength at the planet’s surface
Nota de Aula
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Avaliação da Lição
Parabéns por concluir a lição em The Earth And The Solar System Continued. Agora que você explorou o conceitos e ideias-chave, é hora de colocar seu conhecimento à prova. Esta seção oferece uma variedade de práticas perguntas destinadas a reforçar sua compreensão e ajudá-lo a avaliar sua compreensão do material.
Irá encontrar uma mistura de tipos de perguntas, incluindo perguntas de escolha múltipla, perguntas de resposta curta e perguntas de redação. Cada pergunta é cuidadosamente elaborada para avaliar diferentes aspetos do seu conhecimento e competências de pensamento crítico.
Use esta secção de avaliação como uma oportunidade para reforçar a tua compreensão do tema e identificar quaisquer áreas onde possas precisar de estudo adicional. Não te deixes desencorajar pelos desafios que encontrares; em vez disso, vê-os como oportunidades de crescimento e melhoria.
- The correct order of the planets from the Sun is: A. Mercury, Venus, Earth, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptune B. Venus, Mercury, Earth, Mars, Saturn, Jupiter, Neptune, Uranus C. Earth, Mars, Mercury, Venus, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptune D. Mercury, Earth, Venus, Mars, Jupiter, Saturn, Neptune, Uranus Answer: A
- The inner planets, compared with the outer planets, are: A. large and gaseous B. small and rocky C. large and rocky D. small and gaseous Answer: B
- The orbits of planets and comets are: A. perfect circles with the Sun at the centre B. elliptical with the Sun at one focus C. straight lines D. square Answer: B
- In the accretion model, the Solar System formed from: A. a single solid block B. a rotating cloud of gas and dust pulled together by gravity C. light from the Sun D. the Earth breaking apart Answer: B
- We see the planets because they: A. produce their own light B. reflect sunlight C. emit gamma rays D. are on fire Answer: B
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