Forces (continued)
Visão Geral
Push a door near its handle and it swings open easily; push near the hinge and it barely moves. That everyday difference is the turning effect of a force, or moment, and it explains spanners, see-saws, cranes and why a wide base stops you toppling over.
In this lesson you will meet friction and drag, define and calculate the moment of a force, apply the principle of moments to balance a beam, and use the centre of gravity to judge whether an object is stable. These ideas turn into reliable marks once you practise the calculations.
Objetivos
- Describe solid friction as the force between two surfaces that may impede motion and produce heating
- Know that friction (drag) acts on an object moving through a liquid
- Know that friction (drag) acts on an object moving through a gas (e.g. air resistance)
- Describe the moment of a force as a measure of its turning effect and give everyday examples
- Define the moment of a force as moment = force × perpendicular distance from the pivot; recall and use this equation
- Apply the principle of moments to situations with one force each side of the pivot, including balancing of a beam
- State that, when there is no resultant force and no resultant moment, an object is in equilibrium
- State what is meant by centre of gravity
- Describe an experiment to determine the position of the centre of gravity of an irregularly shaped plane lamina
- Describe, qualitatively, the effect of the position of the centre of gravity on the stability of simple objects
- [Supplement] Apply the principle of moments to other situations, including those with more than one force each side of the pivot
- [Supplement] Describe an experiment to demonstrate that there is no resultant moment on an object in equilibrium
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Avaliação da Lição
Parabéns por concluir a lição em Forces (continued). Agora que você explorou o conceitos e ideias-chave, é hora de colocar seu conhecimento à prova. Esta seção oferece uma variedade de práticas perguntas destinadas a reforçar sua compreensão e ajudá-lo a avaliar sua compreensão do material.
Irá encontrar uma mistura de tipos de perguntas, incluindo perguntas de escolha múltipla, perguntas de resposta curta e perguntas de redação. Cada pergunta é cuidadosamente elaborada para avaliar diferentes aspetos do seu conhecimento e competências de pensamento crítico.
Use esta secção de avaliação como uma oportunidade para reforçar a tua compreensão do tema e identificar quaisquer áreas onde possas precisar de estudo adicional. Não te deixes desencorajar pelos desafios que encontrares; em vez disso, vê-os como oportunidades de crescimento e melhoria.
- The moment of a force is calculated using: A. force / distance B. force x perpendicular distance C. force + distance D. force x time Answer: B
- A force of 25 N acts 0.40 m from a pivot. The moment is: A. 0.016 N m B. 10 N m C. 62.5 N m D. 25.4 N m Answer: B
- An object is in equilibrium when: A. it is moving fast B. there is no resultant force and no resultant moment C. only the forces balance D. only the moments balance Answer: B
- An object is most stable when it has: A. a high centre of gravity and narrow base B. a low centre of gravity and wide base C. a high centre of gravity and wide base D. a low centre of gravity and narrow base Answer: B
- Drag on a moving object: A. is constant at all speeds B. increases as speed increases C. acts in the direction of motion D. only acts in liquids Answer: B
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