Typography
Visão Geral
Typography is the one part of graphic design that is present in nearly all of it, and the part that separates work that looks designed from work that looks assembled. Most of it is invisible: the reader notices a badly set page immediately and a well-set page not at all. The craft is in decisions of a fraction of a millimetre, repeated thousands of times, that add up to whether somebody keeps reading.
This note works from the letterform outwards: the parts of a character and why they matter, the families type divides into and what each is good at, spacing at every scale from the gap between two letters to the space between two columns, hierarchy built with as few signals as possible, and type used expressively as image. You will set the same words several ways and watch the meaning change.
Objetivos
- Arrange and manipulate type, traditional and non-traditional, to communicate ideas and create visual interest
- Use a range of typographic materials, tools, techniques and elements such as letter forms, fonts and typefaces, digital and non-digital methods
Nota de Aula
Apontamento completo disponivel na aplicacao Green Bridge
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Avaliação da Lição
Parabéns por concluir a lição em Typography. Agora que você explorou o conceitos e ideias-chave, é hora de colocar seu conhecimento à prova. Esta seção oferece uma variedade de práticas perguntas destinadas a reforçar sua compreensão e ajudá-lo a avaliar sua compreensão do material.
Irá encontrar uma mistura de tipos de perguntas, incluindo perguntas de escolha múltipla, perguntas de resposta curta e perguntas de redação. Cada pergunta é cuidadosamente elaborada para avaliar diferentes aspetos do seu conhecimento e competências de pensamento crítico.
Use esta secção de avaliação como uma oportunidade para reforçar a tua compreensão do tema e identificar quaisquer áreas onde possas precisar de estudo adicional. Não te deixes desencorajar pelos desafios que encontrares; em vez disso, vê-os como oportunidades de crescimento e melhoria.
- Two typefaces set at the same point size look like different sizes. The usual explanation is that they differ in: A) Kerning B) x-height C) Leading D) Measure Answer: B
- What is measure? A) The vertical distance between baselines B) The length of a line of type, workably around 45 to 75 characters C) The space between a specific pair of letters D) The height of a capital letter Answer: B
- Rivers appear in a block of text mainly because: A) The typeface has small counters B) Justified setting with a narrow measure and no hyphenation forces uneven word spacing C) The leading is too generous D) The text is ranged left Answer: B
- Which face is a didone, recognisable by extreme contrast between hairline and thick strokes and flat unbracketed serifs? A) Garamond's sixteenth-century types B) Bodoni's late eighteenth-century types C) Gill Sans D) Futura Answer: B
- Why should a designer never horizontally scale a typeface to make it fit? A) It increases the file size B) It destroys the designed relationship between thick and thin strokes C) It prevents the type being printed in spot colour D) It removes the kerning pairs from the font Answer: B
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