Design & Technology: Product Design - 9252 OxfordAQA

Systems Approach To Designing

Overzicht

A hotel corridor light that comes on when you walk into it is doing three things, in order. Something notices you. Something decides whether to switch on, which depends on whether it is dark and on how long ago it last saw anybody. And something puts the light on and then, after a while, off again. Those three things are the whole of this topic, and they have names: input, process and output.

A systems approach lets you design a product without knowing how every part works inside. You specify what goes into a block and what must come out, and you can then buy that block, or design it later, or swap it for a better one without redesigning anything else. In this lesson you will learn the use of light sensors, temperature sensors, pressure sensors and switches as inputs; the use of programmable devices, meaning microcontrollers, as counters, timers and for decision making; and the use of buzzers, speakers and lamps as outputs. You will size a resistor for a lamp using Ohm's law, work out a sensor threshold, and decide when a system is the right answer and when it is an expensive way to avoid a spring. This is core technical principles content, examined in Section A of Paper 1, and it supplied question 2 of the specimen paper.

Doelstellingen

  1. Inputs
  2. The use of light sensors, temperature sensors, pressure sensors and switches.
  3. Processes
  4. The use of programmable devices, (microcontrollers) as counters, timers and for decision making to provide functionality to products.
  5. Outputs
  6. The use of buzzers, speakers and lamps to provide functionality to products and processes.

Mindmap

Dit onderwerp is in kaart gebracht zodat je ziet hoe de ideeen samenhangen.

Open de mindmap in de app

Lesnotitie

A system is a set of parts that work together to do a job, described by what it does rather than by how it is built. The systems approach draws any product as a chain of blocks, and at this level the chain is almost always three blocks long.

Volledige lesnotitie beschikbaar in de Green Bridge-app

Installeer de Green Bridge CBT-app op je telefoon of computer voor de volledige IGCSE-bibliotheek: examens uit voorgaande jaren, correctiemodellen, mindmaps, flashcards en audiolessen.

Volledige lesnotities met diagrammen
AI-gestuurde leerassistent
Proefexamens op tijd, nagekeken zodra je klaar bent
Beschikbaar voor Android, Windows, macOS en Linux iOS-app binnenkort beschikbaar

Lesevaluatie

Gefeliciteerd met het voltooien van de les op Systems Approach To Designing. Nu je de sleutelconcepten en ideeën, het is tijd om uw kennis op de proef te stellen. Deze sectie biedt een verscheidenheid aan oefeningen vragen die bedoeld zijn om uw begrip te vergroten en u te helpen uw begrip van de stof te peilen.

Je zult een mix van vraagtypen tegenkomen, waaronder meerkeuzevragen, korte antwoordvragen en essayvragen. Elke vraag is zorgvuldig samengesteld om verschillende aspecten van je kennis en kritisch denkvermogen te beoordelen.

Gebruik dit evaluatiegedeelte als een kans om je begrip van het onderwerp te versterken en om gebieden te identificeren waar je mogelijk extra studie nodig hebt. Laat je niet ontmoedigen door eventuele uitdagingen die je tegenkomt; beschouw ze in plaats daarvan als kansen voor groei en verbetering.

  1. Which one of the following is an input component in an electronic system? A. A buzzer B. A lamp C. A light dependent resistor D. A loudspeaker Answer: C
  2. The resistance of a light dependent resistor A. falls as the light falling on it increases. B. rises as the light falling on it increases. C. does not change with light. D. depends only on temperature. Answer: A
  3. A programmable device is used to make a corridor lamp stay on for two minutes after somebody passes. This uses the device as a A. counter. B. sensor. C. timer. D. transducer. Answer: C
  4. A light emitting diode with a forward voltage of 2 volts is to run at 20 milliamps from a 6 volt supply. What series resistor is needed? A. 100 ohms B. 200 ohms C. 300 ohms D. 400 ohms Answer: B
  5. Which output would be most suitable for giving spoken instructions in a public information machine? A. A buzzer B. A light emitting diode C. A filament lamp D. A speaker Answer: D

Maak deze vragen in de app

Maak deze vragen in de app

Oefen Proefexamenvragen

Wilt u proefexamenvragen over Systems Approach To Designing oefenen? Download de Green Bridge CBT-app voor toegang tot proefexamenvragen en volledige oefentoetsen over dit onderwerp.

Download de app in de Google Playstore

Alles wat je nodig hebt om uit te blinken in JAMB, WAEC en NECO.

Green Bridge CBT Mobile App
Persoonlijke AI Leerchat Assistent
Meer dan 200.000 IGCSE-, JAMB-, WAEC- en NECO-examenvragen.
Meer dan 1200 lesnotities
Offline ondersteuning - Leer altijd en overal
Dienstregeling Groene Brug
Literatuursamenvattingen & Potentiële Vragen
Volg je prestaties en vooruitgang.
Diepgaande Uitleg voor Uitgebreid Leren