Sociology - 0495 CIE

How Does Society Control Us? Continued

Aperçu

The police and the courts are the dramatic face of social control, but they are not the part you meet most often. Long before any law is involved, you are kept in line by people who care about you and whose opinion you care about: your family, your teachers, your friends, the voices in the media, your faith community and your colleagues. This is informal control, and it does the everyday work of keeping society orderly.

This note looks at the informal agencies one by one and the sanctions each uses, from a parent's reward to a flood of likes online, from being ostracised by friends to being dismissed from a job. It then asks the opposite question: why do some people refuse to conform? You will explore sub-cultures, from youth and online groups to protest and religious movements, and learn why joining them can make perfect sense to the people involved.

Objectifs

  1. Family.
  2. Education.
  3. Peer group.
  4. Media.
  5. Religion.
  6. Workplace.
  7. Positive and negative sanctions, e.g.: ostracism, parental rewards, social media ‘likes’, religious rewards/sanctions, school punishments, dismissal from a job.
  8. Reasons why some people join them.
  9. Deviant and non-conformist behaviour.
  10. Examples of: protest groups, online sub-cultures, youth sub-cultures, religious sub-cultures.

Note de cours

Formal control catches the headlines, but informal control runs your daily life. The exam regularly asks how a particular agency, such as the peer group or religion, controls behaviour, and how people are rewarded and punished in everyday settings. It also asks why, despite all this control, some people break away into sub-cultures. Being able to give specific, well-chosen examples for each agency and each sanction is exactly what lifts an answer into the top band.

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Évaluation de la leçon

Félicitations, vous avez terminé la leçon sur How Does Society Control Us? Continued. Maintenant que vous avez exploré le concepts et idées clés, il est temps de mettre vos connaissances à lépreuve. Cette section propose une variété de pratiques des questions conçues pour renforcer votre compréhension et vous aider à évaluer votre compréhension de la matière.

Vous rencontrerez un mélange de types de questions, y compris des questions à choix multiple, des questions à réponse courte et des questions de rédaction. Chaque question est soigneusement conçue pour évaluer différents aspects de vos connaissances et de vos compétences en pensée critique.

Utilisez cette section d'évaluation comme une occasion de renforcer votre compréhension du sujet et d'identifier les domaines où vous pourriez avoir besoin d'étudier davantage. Ne soyez pas découragé par les défis que vous rencontrez ; considérez-les plutôt comme des opportunités de croissance et d'amélioration.

  1. Which of the following is an informal agency of social control? A. The courts B. The police C. The family D. The penal system Answer: C
  2. Deliberately excluding or ignoring someone as a punishment is known as: A. coercion B. ostracism C. canalisation D. socialisation Answer: B
  3. Receiving many likes on a social media post is best understood as a: A. formal negative sanction B. informal positive sanction C. formal positive sanction D. coercive sanction Answer: B
  4. A group within society whose norms and way of life differ from the mainstream is called a: A. value consensus B. peer group C. sub-culture D. status group Answer: C
  5. Which of the following is a common reason people give for joining a sub-culture? A. To avoid all social contact B. To find identity, belonging and status C. To strengthen formal control D. To increase their fear of ostracism Answer: B

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