Solutions Of Equations
Aperçu
What happens when a straight line meets a parabola, or when a cubic polynomial has roots you need to find? This topic equips you with the algebraic strategies for handling systems where at least one equation is nonlinear, and for cracking open cubic equations that contain at least one rational root.
You will learn to combine substitution with quadratic methods to solve simultaneous equations involving a line and a curve, and you will apply the factor theorem to reduce cubic equations to a product of factors you can solve completely. These techniques appear in nearly every Edexcel 4PM1 paper and carry significant marks.
Objectifs
- Solve simultaneous equations involving one linear and one quadratic equation in two variables
- Solve cubic equations containing at least one rational root
Note de cours
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Évaluation de la leçon
Félicitations, vous avez terminé la leçon sur Solutions Of Equations. Maintenant que vous avez exploré le concepts et idées clés, il est temps de mettre vos connaissances à lépreuve. Cette section propose une variété de pratiques des questions conçues pour renforcer votre compréhension et vous aider à évaluer votre compréhension de la matière.
Vous rencontrerez un mélange de types de questions, y compris des questions à choix multiple, des questions à réponse courte et des questions de rédaction. Chaque question est soigneusement conçue pour évaluer différents aspects de vos connaissances et de vos compétences en pensée critique.
Utilisez cette section d'évaluation comme une occasion de renforcer votre compréhension du sujet et d'identifier les domaines où vous pourriez avoir besoin d'étudier davantage. Ne soyez pas découragé par les défis que vous rencontrez ; considérez-les plutôt comme des opportunités de croissance et d'amélioration.
- The line y = x + 2 meets the curve y = x^2 - 4. How many points of intersection are there? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 Answer: C
- If f(x) = x^3 - 2x^2 - 5x + 6, what is f(1)? A) 0 B) 2 C) -2 D) 6 Answer: A
- Which of these is NOT a valid first step when solving y = 3x + 1 and y = x^2 simultaneously? A) Set 3x + 1 = x^2 B) Substitute y = 3x + 1 into y = x^2 C) Multiply both equations together D) Rearrange to x^2 - 3x - 1 = 0 Answer: C
- The cubic x^3 + 6x^2 + 11x + 6 = 0 has a root at x = -1. What is the quadratic factor? A) x^2 + 5x + 6 B) x^2 + 7x + 6 C) x^2 - 5x + 6 D) x^2 + 5x - 6 Answer: A
- The line y = mx + c does not intersect the parabola y = x^2. What can be said about the discriminant of x^2 - mx - c = 0? A) It is positive B) It is zero C) It is negative D) It equals 4 Answer: C
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