Combined Science Double Award - 9204 OxfordAQA

Principles Of Organisation

Aperçu

A single cell can get everything it needs straight through its surface. Make an organism out of billions of cells and that stops working: the cell in the middle is a long way from the outside world. Large organisms solved this by building levels of organisation, and by dedicating whole structures to exchanging materials with the surroundings.

In this lesson you will follow the ladder from cell to tissue to organ to organ system, and see why each rung exists. You will meet differentiation, the process by which cells that start out identical take on different jobs, and you will get a feel for the sizes involved, which is what turns this from vocabulary into understanding. It is a short piece of specification that pays for itself many times over: the definitions it gives you are reused in every biology topic that follows.

Objectifs

  1. Large multicellular organisms develop systems for exchanging materials. During the development of a multicellular organism, cells differentiate so that they can perform different functions.
  2. A tissue is a group of cells with similar structure and function.
  3. Organs are made of tissues. One organ may contain several tissues.
  4. Organ systems are groups of organs that perform a particular function. Students should develop an understanding of size and scale in relation to cells, tissues, organs and systems.

Carte mentale

Ce theme est schematise pour montrer comment les idees se relient.

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Note de cours

A single-celled organism takes in oxygen through its surface, lets waste out the same way, and every part of it is close enough to the outside for that to be fast enough. Now imagine scaling it up to the size of a horse. The volume of cells needing oxygen grows far faster than the surface available to supply them, and the distance from the surface to the centre becomes far too great for diffusion to cover in useful time.

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Évaluation de la leçon

Félicitations, vous avez terminé la leçon sur Principles Of Organisation. Maintenant que vous avez exploré le concepts et idées clés, il est temps de mettre vos connaissances à lépreuve. Cette section propose une variété de pratiques des questions conçues pour renforcer votre compréhension et vous aider à évaluer votre compréhension de la matière.

Vous rencontrerez un mélange de types de questions, y compris des questions à choix multiple, des questions à réponse courte et des questions de rédaction. Chaque question est soigneusement conçue pour évaluer différents aspects de vos connaissances et de vos compétences en pensée critique.

Utilisez cette section d'évaluation comme une occasion de renforcer votre compréhension du sujet et d'identifier les domaines où vous pourriez avoir besoin d'étudier davantage. Ne soyez pas découragé par les défis que vous rencontrez ; considérez-les plutôt comme des opportunités de croissance et d'amélioration.

  1. What is a tissue? A. A group of organs working together B. A group of cells with similar structure and function C. A structure made of several different tissues D. A single specialised cell Answer: B
  2. Which of these is an organ system? A. The stomach B. Muscular tissue C. The digestive system D. A gland cell Answer: C
  3. What happens during differentiation? A. Cells divide to produce identical copies B. Cells become specialised to perform different functions C. Cells lose their genetic material D. Cells increase in number only Answer: B
  4. Why do large multicellular organisms need exchange surfaces? A. Their cells do not respire B. Their surface area to volume ratio is too small C. Their cells are larger than those of small organisms D. They contain fewer types of tissue Answer: B
  5. How many micrometres are there in one millimetre? A. 10 B. 100 C. 1000 D. 10000 Answer: C

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