Sciences - Co-ordinated (Double) - 0654 CIE

Characteristics Of Living Organisms

Aperçu

How do you tell something that is alive from something that is not? A rock and a mushroom, a candle flame and a cell: each pair can look similar at a glance, yet only one of each is truly living. Biologists settle the question with a checklist of seven life processes that every living organism, from a single bacterium to a blue whale, carries out.

In this lesson you will learn those seven characteristics and the precise definition of each, captured by the well known memory aid MRS GREN. By the end you will be able to define every process in exam language and decide, with reasons, whether any given thing counts as a living organism.

Objectifs

  1. Describe the characteristics of living organisms by describing: (a) movement as an action by an organism or part of an organism causing a change of position or place (b) respiration as the chemical reactions in cells that break down nutrient molecules and release energy for metabolism (c) sensitivity as the ability to detect and respond to changes in the internal or external environment (d) growth as a permanent increase in size and dry mass (e) reproduction as the processes that make more of the same kind of organism (f) excretion as the removal of the waste products of metabolism and substances in excess of requirements (g) nutrition as the taking in of materials for energy, growth and development

Note de cours

Every other chapter in biology builds on one idea: a living organism is a thing that performs certain processes. Get these seven definitions exact and you can earn easy marks, recognise life in unfamiliar examples, and understand why a virus sits awkwardly on the boundary between living and non-living. Examiners ask for these definitions word for word, so precision pays.

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Évaluation de la leçon

Félicitations, vous avez terminé la leçon sur Characteristics Of Living Organisms. Maintenant que vous avez exploré le concepts et idées clés, il est temps de mettre vos connaissances à lépreuve. Cette section propose une variété de pratiques des questions conçues pour renforcer votre compréhension et vous aider à évaluer votre compréhension de la matière.

Vous rencontrerez un mélange de types de questions, y compris des questions à choix multiple, des questions à réponse courte et des questions de rédaction. Chaque question est soigneusement conçue pour évaluer différents aspects de vos connaissances et de vos compétences en pensée critique.

Utilisez cette section d'évaluation comme une occasion de renforcer votre compréhension du sujet et d'identifier les domaines où vous pourriez avoir besoin d'étudier davantage. Ne soyez pas découragé par les défis que vous rencontrez ; considérez-les plutôt comme des opportunités de croissance et d'amélioration.

  1. In the mnemonic MRS GREN, what does the letter N stand for? A. nutrition B. nervousness C. nitrogen D. nutrients Answer: A
  2. Which process is defined as a permanent increase in size and dry mass? A. respiration B. growth C. excretion D. nutrition Answer: B
  3. Removal of undigested food from the gut is called: A. excretion B. egestion C. secretion D. respiration Answer: B
  4. Which characteristic is the ability to detect and respond to changes in the environment? A. movement B. sensitivity C. reproduction D. nutrition Answer: B
  5. Respiration is best described as: A. breathing air in and out B. chemical reactions in cells that release energy from nutrients C. taking in food D. removing carbon dioxide only Answer: B

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