Geography - 4GE1 PearsonEdexcel

The Relative Importance Of Different Economic Sectors And The Location Of Economic Activity Varies Spatially, And Changes Over Time

Aperçu

Two hundred years ago almost everybody on Earth worked the land. Today around four fifths of British workers are in offices, shops, hospitals and schools, while roughly two in five Indian workers are still farming. The same country, followed across time, walks the same path. That regular pattern is one of the most reliable relationships in human geography.

In this lesson you will learn to classify jobs into four economic sectors, read the Clark Fisher model that describes how the balance between them shifts as a country develops, and explain why particular activities settle where they do. You will also see why those location factors do not stay still, which is why the map of industry keeps being redrawn.

Objectifs

  1. Classification of employment by economic sector (primary, secondary, tertiary and quaternary) and the reasons for the differences in the employment structures in countries at different levels of development (Clark Fisher Model)
  2. Factors affecting the location of economic activity in each economic sector and how these factors can change over time
  3. Reasons for the changes in the numbers of people employed in each economic sector, including the availability of raw materials, globalisation, mechanisation, demographic changes and government policies

Note de cours

A coalfield town in northern England in 1911 and the same town in 2026 sit on identical geology, yet almost nobody there now works underground. The coal did not vanish; the reasons for mining it in that place did. Understanding economic activity means understanding both where activities are and why the answer keeps changing.

Disponible sur l'application Green Bridge

Téléchargez l'application Green Bridge CBT sur votre téléphone ou votre ordinateur pour accéder aux notes de cours complètes, aux questions pratiques, et plus encore.

Notes de cours complètes avec diagrammes
Assistant d'apprentissage piloté par l'IA
Étudiez hors ligne, n'importe quand, n'importe où
Disponible sur Android, Windows, macOS et Linux

Évaluation de la leçon

Félicitations, vous avez terminé la leçon sur The Relative Importance Of Different Economic Sectors And The Location Of Economic Activity Varies Spatially, And Changes Over Time. Maintenant que vous avez exploré le concepts et idées clés, il est temps de mettre vos connaissances à lépreuve. Cette section propose une variété de pratiques des questions conçues pour renforcer votre compréhension et vous aider à évaluer votre compréhension de la matière.

Vous rencontrerez un mélange de types de questions, y compris des questions à choix multiple, des questions à réponse courte et des questions de rédaction. Chaque question est soigneusement conçue pour évaluer différents aspects de vos connaissances et de vos compétences en pensée critique.

Utilisez cette section d'évaluation comme une occasion de renforcer votre compréhension du sujet et d'identifier les domaines où vous pourriez avoir besoin d'étudier davantage. Ne soyez pas découragé par les défis que vous rencontrez ; considérez-les plutôt comme des opportunités de croissance et d'amélioration.

  1. Which of the following is an example of quaternary sector employment? A) Operating a combine harvester B) Assembling cars on a production line C) Researching new drugs in a laboratory D) Serving customers in a supermarket Answer: C
  2. In the Clark Fisher model, the secondary sector curve: A) falls continuously from the start B) rises to a peak and then declines C) rises continuously and becomes dominant D) stays constant throughout Answer: B
  3. An aluminium smelter is located in Iceland rather than near the bauxite mine. The main reason is: A) Iceland has large bauxite reserves B) Iceland has cheap geothermal and hydroelectric electricity C) Iceland is close to the main market for aluminium D) Iceland has the world's cheapest labour Answer: B
  4. Which term describes an industry that remains in a location after the original reasons for siting it there have disappeared? A) Agglomeration B) Footloose industry C) Industrial inertia D) Deindustrialisation Answer: C
  5. A country's manufacturing output rises while manufacturing employment falls. The most likely cause is: A) increased mechanisation and automation B) exhaustion of raw materials C) a fall in demand for manufactured goods D) a rise in the birth rate Answer: A

Disponible sur l'application Green Bridge

Téléchargez l'application Green Bridge CBT sur votre téléphone ou votre ordinateur pour accéder aux notes de cours complètes, aux questions pratiques, et plus encore.

Notes de cours complètes avec diagrammes
Assistant d'apprentissage piloté par l'IA
Étudiez hors ligne, n'importe quand, n'importe où
Disponible sur Android, Windows, macOS et Linux

Disponible sur l'application Green Bridge

Téléchargez l'application Green Bridge CBT sur votre téléphone ou votre ordinateur pour accéder aux notes de cours complètes, aux questions pratiques, et plus encore.

Notes de cours complètes avec diagrammes
Assistant d'apprentissage piloté par l'IA
Étudiez hors ligne, n'importe quand, n'importe où
Disponible sur Android, Windows, macOS et Linux

Pratiquez des questions blanches

Vous voulez vous entraîner sur des questions blanches sur The Relative Importance Of Different Economic Sectors And The Location Of Economic Activity Varies Spatially, And Changes Over Time ? Téléchargez lapplication Green Bridge CBT pour accéder à des questions blanches et à des évaluations complètes sur ce sujet.

Téléchargez l'application sur Google Play.

Tout ce dont vous avez besoin pour exceller au JAMB, WAEC et NECO.

Green Bridge CBT Mobile App
Assistant de chat d'apprentissage personnalisé par IA
Des milliers d'anciens sujets IGCSE, JAMB, WAEC et NECO.
Plus de 1200 notes de cours
Assistance Hors Ligne - Apprenez à Tout Moment, Partout
Horaire du Pont Vert
Résumés littéraires et questions potentielles
Suivez vos performances et votre progression
Explications Approfondies pour un Apprentissage Complet