Mathematics - 0580 CIE

Compound Shapes And Parts Of Shapes

Aperçu

Real objects are rarely a single neat rectangle or circle. An L-shaped room, a running track, a washer with a hole in it: these are compound shapes, built from simpler shapes joined together or cut apart. The good news is that you already know all the formulas you need. The skill is deciding how to split the shape and whether to add or subtract.

In this lesson you will find the area of compound shapes by splitting them into known shapes and adding the parts, and the area of shapes with a piece removed by subtracting. The same add-and-subtract thinking extends to compound solids and their volumes. Master the splitting strategy and even awkward-looking shapes become a short, tidy calculation.

Objectifs

  1. Carry out calculations and solve problems involving perimeters and areas of: compound shapes parts of shapes.
  2. Carry out calculations and solve problems involving surface areas and volumes of: compound solids parts of solids.

Note de cours

Almost no real surface is a perfect single shape. Floor plans, garden layouts, machine parts and sports pitches are all compound shapes. Being able to break a complicated outline into rectangles, triangles and circles, then add or subtract their areas, turns a daunting figure into a few simple calculations and is one of the most practical skills in the whole section.

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Évaluation de la leçon

Félicitations, vous avez terminé la leçon sur Compound Shapes And Parts Of Shapes. Maintenant que vous avez exploré le concepts et idées clés, il est temps de mettre vos connaissances à lépreuve. Cette section propose une variété de pratiques des questions conçues pour renforcer votre compréhension et vous aider à évaluer votre compréhension de la matière.

Vous rencontrerez un mélange de types de questions, y compris des questions à choix multiple, des questions à réponse courte et des questions de rédaction. Chaque question est soigneusement conçue pour évaluer différents aspects de vos connaissances et de vos compétences en pensée critique.

Utilisez cette section d'évaluation comme une occasion de renforcer votre compréhension du sujet et d'identifier les domaines où vous pourriez avoir besoin d'étudier davantage. Ne soyez pas découragé par les défis que vous rencontrez ; considérez-les plutôt comme des opportunités de croissance et d'amélioration.

  1. An L-shape splits into a rectangle 8 cm by 2 cm and a rectangle 3 cm by 4 cm. What is its total area? A. 17 cm^2 B. 24 cm^2 C. 28 cm^2 D. 48 cm^2 Answer: C
  2. A circle of radius 3 cm is cut from a square of side 10 cm. Using pi = 3.142, what is the area remaining to 2 d.p.? A. 28.28 cm^2 B. 71.72 cm^2 C. 90.58 cm^2 D. 100.00 cm^2 Answer: B
  3. A compound solid is a cuboid 5 cm by 4 cm by 3 cm with a cuboid 2 cm by 2 cm by 3 cm on top. What is its volume? A. 60 cm^3 B. 72 cm^3 C. 84 cm^3 D. 120 cm^3 Answer: B
  4. What is the best first step when finding the area of a compound shape? A. Square the longest side B. Split it into simpler shapes you can calculate C. Multiply all the given lengths together D. Add up every length given Answer: B
  5. A washer is a circle of radius 5 cm with a circle of radius 2 cm removed from its centre. Using pi = 3.142, what is its area to 2 d.p.? A. 12.57 cm^2 B. 65.98 cm^2 C. 78.55 cm^2 D. 91.12 cm^2 Answer: B

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