Information and Communication Technology (9-1) - 0983 CIE

Audience Appreciation

Aperçu

The same message can land or fall flat depending entirely on who is listening. A slide deck that thrills a room of teenagers might bore a board of directors; a website that delights a child might frustrate an older user who cannot read the tiny font. Knowing your audience, and respecting their needs, is the difference between an ICT solution that works and one that is ignored.

This lesson shows you how to analyse an audience and design for it. You will learn the characteristics that matter (age, experience, expectations, knowledge, income, interests and any disabilities), the research methods used to find them out, and how those findings shape a presentation or a website. The skill is examined directly, so you will practise justifying design choices in terms of the audience they serve.

Objectifs

  1. Audience appreciation.
  2. Show a clear sense of audience and purpose Planning ICT solutions that are responsive to and respectful of the needs of an audience Analyse the needs of an audience when creating ICT solutions.

Note de cours

Whenever you build an ICT solution, a presentation, a website, a game, a database front end, real people will use it. If it does not suit them, the work is wasted. Cambridge expects you to show a clear sense of audience and purpose, to analyse what an audience needs, and to plan solutions that are responsive to and respectful of those needs. Marks come from linking each design decision to a reason about the audience.

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Évaluation de la leçon

Félicitations, vous avez terminé la leçon sur Audience Appreciation. Maintenant que vous avez exploré le concepts et idées clés, il est temps de mettre vos connaissances à lépreuve. Cette section propose une variété de pratiques des questions conçues pour renforcer votre compréhension et vous aider à évaluer votre compréhension de la matière.

Vous rencontrerez un mélange de types de questions, y compris des questions à choix multiple, des questions à réponse courte et des questions de rédaction. Chaque question est soigneusement conçue pour évaluer différents aspects de vos connaissances et de vos compétences en pensée critique.

Utilisez cette section d'évaluation comme une occasion de renforcer votre compréhension du sujet et d'identifier les domaines où vous pourriez avoir besoin d'étudier davantage. Ne soyez pas découragé par les défis que vous rencontrez ; considérez-les plutôt comme des opportunités de croissance et d'amélioration.

  1. Which research method is most suitable for finding out the characteristics of a target audience? A. Writing the solution first B. Interviews and questionnaires C. Guessing D. Copying a competitor Answer: B
  2. A presentation for young children should: A. Use long blocks of technical text B. Use bright colours, large fonts and animation C. Avoid all sound D. Be as long as possible Answer: B
  3. Considering disabilities when designing a website is an example of: A. Software piracy B. Accessibility C. Tokenisation D. Validation Answer: B
  4. Which factor is NOT a characteristic of an audience to consider? A. Age B. Interests C. The price of the developer's computer D. Disabilities Answer: C
  5. Reserving technical terms for an experienced audience is a decision about: A. Multimedia B. Length C. Language D. Interaction Answer: C

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