Computer Science (9-1) - 0984 CIE

Text, Sound And Images

Aperçu

Everything a computer stores, every essay, song and photograph, is held as nothing but ones and zeros. So how does a string of bits become the letter A, a drum beat, or a sunset? The answer is a set of clever, fixed rules for turning each kind of media into binary, and back again.

In this lesson you will see exactly how character sets like ASCII and Unicode encode text, how sampling captures sound, and how a grid of pixels stores an image. You will also learn the two dials, sample rate and resolution for sound, resolution and colour depth for images, that trade quality against file size, and you will calculate those file sizes yourself.

Objectifs

  1. 1 Understand how and why a computer represents text and the use of character sets, including American standard code for information interchange (ASCII) and Unicode
  2. 2 Understand how and why a computer represents sound, including the effects of the sample rate and sample resolution
  3. 3 Understand how and why a computer represents an image, including the effects of the resolution and colour depth

Note de cours

A computer can only store and process binary, so before any text, sound or image can be saved, it must be turned into a pattern of bits. Understanding the rules behind that conversion lets you explain why a high quality photo is a large file, why a sound clip recorded at a higher rate sounds better, and why ASCII cannot cope with every world language. These ideas appear in almost every Data representation question.

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Évaluation de la leçon

Félicitations, vous avez terminé la leçon sur Text, Sound And Images. Maintenant que vous avez exploré le concepts et idées clés, il est temps de mettre vos connaissances à lépreuve. Cette section propose une variété de pratiques des questions conçues pour renforcer votre compréhension et vous aider à évaluer votre compréhension de la matière.

Vous rencontrerez un mélange de types de questions, y compris des questions à choix multiple, des questions à réponse courte et des questions de rédaction. Chaque question est soigneusement conçue pour évaluer différents aspects de vos connaissances et de vos compétences en pensée critique.

Utilisez cette section d'évaluation comme une occasion de renforcer votre compréhension du sujet et d'identifier les domaines où vous pourriez avoir besoin d'étudier davantage. Ne soyez pas découragé par les défis que vous rencontrez ; considérez-les plutôt comme des opportunités de croissance et d'amélioration.

  1. How many different characters can a 7-bit ASCII code represent? A. 7 B. 64 C. 128 D. 256 Answer: C
  2. Which change increases the quality of a sound recording? A. lowering the sample rate B. increasing the sample resolution C. reducing the colour depth D. removing metadata Answer: B
  3. An image is 200 by 100 pixels with a colour depth of 8 bits. Its size in bits is: A. 2000 B. 20000 C. 160000 D. 1280000 Answer: C
  4. Why was Unicode created? A. to make files smaller B. to represent characters from many world languages C. to replace binary D. to remove the need for a character set Answer: B
  5. What does the colour depth of an image describe? A. the number of pixels in the image B. the width of the image C. the number of bits used per pixel D. the file format Answer: C

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