Sets
Aperçu
A set is simply a collection of things, and once you have a precise way to talk about collections you can describe almost anything in mathematics: the factors of a number, the solutions of an equation, the students who study both French and Spanish. Sets give you the exact language, and Venn diagrams give you the picture.
In this lesson you will learn the symbols mathematicians use for sets, how to read and write them, and how to draw and interpret Venn diagrams. You will work with the union and intersection of sets, the complement of a set, and (for Extended) the relationships between sets such as subsets. These tools reappear later in probability, so they are well worth mastering.
Objectifs
- Understand and use set language, notation and Venn diagrams to describe sets.
- Understand and use set language, notation and Venn diagrams to describe sets and represent relationships between sets. (Extended only)
Note de cours
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Évaluation de la leçon
Félicitations, vous avez terminé la leçon sur Sets. Maintenant que vous avez exploré le concepts et idées clés, il est temps de mettre vos connaissances à lépreuve. Cette section propose une variété de pratiques des questions conçues pour renforcer votre compréhension et vous aider à évaluer votre compréhension de la matière.
Vous rencontrerez un mélange de types de questions, y compris des questions à choix multiple, des questions à réponse courte et des questions de rédaction. Chaque question est soigneusement conçue pour évaluer différents aspects de vos connaissances et de vos compétences en pensée critique.
Utilisez cette section d'évaluation comme une occasion de renforcer votre compréhension du sujet et d'identifier les domaines où vous pourriez avoir besoin d'étudier davantage. Ne soyez pas découragé par les défis que vous rencontrez ; considérez-les plutôt comme des opportunités de croissance et d'amélioration.
- If A = {1, 2, 3, 4} and B = {3, 4, 5, 6}, what is A ∩ B? A. {1, 2, 5, 6} B. {3, 4} C. {1, 2, 3, 4, 5, 6} D. { } Answer: B
- If A = {1, 2, 3, 4} and B = {3, 4, 5, 6}, what is A ∪ B? A. {3, 4} B. {1, 2, 5, 6} C. {1, 2, 3, 4, 5, 6} D. {1, 2, 3, 4, 4, 5, 6} Answer: C
- The universal set is {1,2,3,4,5,6,7,8} and A = {2,4,6,8}. What is A'? A. {1, 3, 5, 7} B. {2, 4, 6, 8} C. {1,2,3,4,5,6,7,8} D. { } Answer: A
- Which symbol means 'is an element of'? A. ⊆ B. ∪ C. ∈ D. ∩ Answer: C
- If A = {2, 4} and B = {1, 2, 3, 4, 5}, which statement is true? A. A ∪ B = {2, 4} B. A ⊆ B C. B ⊆ A D. A ∩ B = { } Answer: B
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