Why do people break the rules? Sociologists have argued about this for over a century, and they do not agree. One thinker says a little crime is actually good for society; another says crime is the product of an unequal economy; a third says crime exists only because powerful people choose to label certain acts as criminal. These are not just opinions: each is a whole perspective, with its own logic, its own evidence and its own weaknesses.
This lesson is the theoretical heart of the crime section. You will work through the major perspectives, Functionalism and its subcultural and New Right offshoots, Interactionism and labelling, Marxism, Feminism and Postmodernism, and learn the argument AND the standard criticisms of each. Then you will apply them to the patterns of crime by age, class, gender and ethnicity. By the end you will be able to debate any explanation for crime the way the highest-scoring candidates do: fairly, with evidence, and without pretending any one perspective has all the answers.
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Félicitations, vous avez terminé la leçon sur What Are The Patterns Of And Explanations For Crime And Deviance? (continued). Maintenant que vous avez exploré le concepts et idées clés, il est temps de mettre vos connaissances à l'épreuve. Cette section propose une variété de pratiques des questions conçues pour renforcer votre compréhension et vous aider à évaluer votre compréhension de la matière.
Vous rencontrerez un mélange de types de questions, y compris des questions à choix multiple, des questions à réponse courte et des questions de rédaction. Chaque question est soigneusement conçue pour évaluer différents aspects de vos connaissances et de vos compétences en pensée critique.
Utilisez cette section d'évaluation comme une occasion de renforcer votre compréhension du sujet et d'identifier les domaines où vous pourriez avoir besoin d'étudier davantage. Ne soyez pas découragé par les défis que vous rencontrez ; considérez-les plutôt comme des opportunités de croissance et d'amélioration.
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Explain the difference between stereotypes, prejudice, discrimination, and racism
"Introduction to Sociology 2e: Stereotypes, Prejudice, and Discrimination" by OpenStax, OpenStax, Rice University, licensed under CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Source: https://openstax.org/books/introduction-sociology-2e/pages/11-2-stereotypes-prejudice-and-discrimination. Access for free at https://openstax.org/books/introduction-sociology-2e/pages/1-introduction
Describe the functionalist view of deviance in society through four sociologist’s theories
"Introduction to Sociology 2e: Theoretical Perspectives on Deviance" by OpenStax, OpenStax, Rice University, licensed under CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Source: https://openstax.org/books/introduction-sociology-2e/pages/7-2-theoretical-perspectives-on-deviance. Access for free at https://openstax.org/books/introduction-sociology-2e/pages/1-introduction
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