Work And Power
Resumen
Two students carry identical boxes of books up the same staircase. One runs and arrives out of breath in 8 seconds; the other strolls up in 40. They have done exactly the same amount of work, and they are nowhere near equally powerful. That distinction is the heart of this topic.
Here you will meet the equation for work done, the two energy equations that go with it for height and for speed, the conservation rule that ties all three together, and the definition of power that separates how much energy from how quickly.
Objetivos
- Know and use the relationship between work done, force and distance moved in the direction of the force: W = F x d
- Know that work done is equal to energy transferred
- Know and use the relationship between gravitational potential energy, mass, gravitational field strength and height: GPE = m x g x h
- Know and use the relationship: kinetic energy = 0.5 x mass x speed squared
- Understand how conservation of energy produces a link between gravitational potential energy, kinetic energy and work
- Describe power as the rate of transfer of energy or the rate of doing work
- Use the relationship between power, work done (energy transferred) and time taken: P = W/t
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Nota de la lección
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Evaluación de la lección
Felicitaciones por completar la lección del Work And Power. Ahora que has explorado el conceptos e ideas clave, es hora de poner a prueba tus conocimientos. Esta sección ofrece una variedad de prácticas Preguntas diseñadas para reforzar su comprensión y ayudarle a evaluar su comprensión del material.
Te encontrarás con una variedad de tipos de preguntas, incluyendo preguntas de opción múltiple, preguntas de respuesta corta y preguntas de ensayo. Cada pregunta está cuidadosamente diseñada para evaluar diferentes aspectos de tu conocimiento y habilidades de pensamiento crítico.
Utiliza esta sección de evaluación como una oportunidad para reforzar tu comprensión del tema e identificar cualquier área en la que puedas necesitar un estudio adicional. No te desanimes por los desafíos que encuentres; en su lugar, míralos como oportunidades para el crecimiento y la mejora.
- Work done is calculated using: A) force x time B) force x distance moved in the direction of the force C) force / distance D) mass x speed Answer: B
- A force of 30 N moves a box 5 m in the direction of the force. The work done is: A) 6 J B) 35 J C) 150 J D) 900 J Answer: C
- If the speed of an object doubles, its kinetic energy: A) stays the same B) doubles C) is four times greater D) is halved Answer: C
- Power is defined as: A) the total energy transferred B) force x distance C) the rate of transfer of energy D) energy x time Answer: C
- A machine does 6000 J of work in 30 s. Its power is: A) 20 W B) 200 W C) 2000 W D) 180000 W Answer: B
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Libros Recomendados
Para seguir aprendiendo, recursos abiertos
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Sección del libro
Work, Power, and the Work–Energy Theorem
Describe and apply the work–energy theorem
"Physics: Work, Power, and the Work–Energy Theorem" by OpenStax, OpenStax, Rice University, licensed under CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Source: https://openstax.org/books/physics/pages/9-1-work-power-and-the-work-energy-theorem. Access for free at https://openstax.org/books/physics/pages/1-introduction
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Sección del libro
Mechanical Energy and Conservation of Energy
Explain the law of conservation of energy in terms of kinetic and potential energy
"Physics: Mechanical Energy and Conservation of Energy" by OpenStax, OpenStax, Rice University, licensed under CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Source: https://openstax.org/books/physics/pages/9-2-mechanical-energy-and-conservation-of-energy. Access for free at https://openstax.org/books/physics/pages/1-introduction
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