Further Pure Mathematics - 4PM1 PearsonEdexcel

Simple Algebraic Division

Übersicht

When you learned to divide numbers at school, you started with short division and moved on to long division for bigger divisors. Polynomial division works the same way: given a cubic or quartic expression, you can split it into a simpler quotient and a remainder, just as 17 divided by 5 gives 3 remainder 2.

This topic teaches you the long division algorithm for polynomials, a skill you will use throughout Further Pure Mathematics. It connects directly to the factor theorem and to finding roots of higher-degree equations, making it one of the most practical algebraic tools in your toolkit.

Ziele

  1. Perform algebraic division by (x + a), (x - a), (ax + b) or (ax - b)

Lektionshinweis

Factorising a quadratic is second nature by now, but what about a cubic or a quartic? When you know one factor, polynomial long division lets you peel it away and reduce the degree by one, turning a hard problem into a simpler one. The technique mirrors numerical long division so closely that, once you see the parallel, the steps feel natural.

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Unterrichtsbewertung

Herzlichen Glückwunsch zum Abschluss der Lektion über Simple Algebraic Division. Jetzt, da Sie die wichtigsten Konzepte und Ideen erkundet haben,

Sie werden auf eine Mischung verschiedener Fragetypen stoßen, darunter Multiple-Choice-Fragen, Kurzantwortfragen und Aufsatzfragen. Jede Frage ist sorgfältig ausgearbeitet, um verschiedene Aspekte Ihres Wissens und Ihrer kritischen Denkfähigkeiten zu bewerten.

Nutzen Sie diesen Bewertungsteil als Gelegenheit, Ihr Verständnis des Themas zu festigen und Bereiche zu identifizieren, in denen Sie möglicherweise zusätzlichen Lernbedarf haben.

  1. When x^3 + 3x^2 - 10x - 24 is divided by (x - 3), the remainder is: A) 0 B) 6 C) -24 D) 12 Answer: A
  2. What must you do before dividing x^4 - 16 by (x - 2)? A) Factor x^4 - 16 first B) Insert 0x^3 + 0x^2 + 0x placeholders C) Multiply by -1 D) Nothing special is needed Answer: B
  3. When a polynomial f(x) is divided by (x + 1), the quotient is x^2 - x + 3 and the remainder is -2. What is f(x)? A) x^3 + 2x - 5 B) x^3 + 0x^2 + 4x + 1 C) x^3 + 0x^2 + 4x - 5 D) x^3 - 2x + 1 Answer: B
  4. If (x - 4) is a factor of x^3 - 6x^2 + 11x - 4, the remainder when dividing is: A) 4 B) -4 C) 1 D) 0 Answer: D
  5. When 6x^3 + 5x^2 - 3x - 2 is divided by (2x + 1), the leading term of the quotient is: A) 6x^2 B) 3x^2 C) 2x^2 D) x^2 Answer: B

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