Science Double Award - 4SD0 PearsonEdexcel

Selective Breeding

Übersicht

Long before scientists understood DNA, farmers and breeders were shaping the plants and animals around them. By choosing individuals with the best traits and breeding them together, generation after generation, humans have transformed wild grasses into high-yielding wheat and wolves into hundreds of dog breeds.

In this lesson you will learn how selective breeding works in both plants and animals, examine real examples of the process, and consider the risks that come with narrowing a population's gene pool.

Ziele

  1. Understand how selective breeding can develop plants with desired characteristics
  2. Understand how selective breeding can develop animals with desired characteristics

Lektionshinweis

Every ear of sweetcorn, every dairy cow, and every pet dog exists because humans deliberately chose which organisms got to reproduce. Selective breeding (also called artificial selection) is one of the oldest technologies, predating written language by thousands of years. Understanding the process explains not only why modern crops and livestock look nothing like their wild ancestors, but also why narrowing genetic diversity carries real risks.

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Unterrichtsbewertung

Herzlichen Glückwunsch zum Abschluss der Lektion über Selective Breeding. Jetzt, da Sie die wichtigsten Konzepte und Ideen erkundet haben,

Sie werden auf eine Mischung verschiedener Fragetypen stoßen, darunter Multiple-Choice-Fragen, Kurzantwortfragen und Aufsatzfragen. Jede Frage ist sorgfältig ausgearbeitet, um verschiedene Aspekte Ihres Wissens und Ihrer kritischen Denkfähigkeiten zu bewerten.

Nutzen Sie diesen Bewertungsteil als Gelegenheit, Ihr Verständnis des Themas zu festigen und Bereiche zu identifizieren, in denen Sie möglicherweise zusätzlichen Lernbedarf haben.

  1. What is selective breeding? A) Breeding organisms that are naturally selected by the environment B) Choosing organisms with desired traits and breeding them over many generations C) Genetically modifying organisms in a laboratory D) Allowing organisms to breed randomly Answer: B
  2. Which of the following is a risk of selective breeding? A) Increased genetic diversity B) Organisms become better adapted to the wild C) A reduced gene pool and increased chance of genetic defects D) Faster evolution of new species Answer: C
  3. Wild brassica has been selectively bred into broccoli by selecting for which feature? A) Large leaves B) Large flower buds C) Large terminal buds D) Thick stems Answer: B
  4. A farmer selectively breeds sheep for thick wool. Which step must be repeated? A) Cross the sheep with wild sheep once B) Select and breed the woolliest sheep over many generations C) Genetically modify the sheep's DNA D) Feed the sheep a high-protein diet Answer: B
  5. What does the term 'gene pool' mean? A) The total number of genes in one organism B) The total variety of alleles in a population C) The number of chromosomes in a cell D) The location of genes on a chromosome Answer: B

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