Energy, Work And Power Continued
Übersicht
Two cranes can lift the same load to the same height, yet one finishes in seconds and the other takes a minute. They do the same work but the fast one has more power. Power is the rate of doing work, and it is what separates a sprinter from a stroller and a sports car from a scooter.
In this short but important lesson you will define power precisely, learn its two equivalent equations, and calculate it from work done or energy transferred over time. Every answer here is a number with the unit watt, so getting the substitution and units right is the whole game.
Ziele
- [Core] Understand that mechanical or electrical work done is equal to the energy transferred
- [Core] Recall and use the equation for mechanical working W = Fd = ΔE
- [Core] Describe how useful energy may be obtained, or electrical power generated, from: (a) fossil fuels (b) biofuels (c) water, including waves, tides, and hydroelectric dams (d) geothermal resources (e) nuclear fission (f) light from the Sun (solar cells) (g) infrared and other electromagnetic waves from the Sun to heat water (solar thermal collectors) (h) wind (wind turbines) including references to a boiler, turbine and generator where they are used
- [Core] Understand, qualitatively, the concept of efficiency of energy transfer
- [Supplement] Know that radiation from the Sun is the main source of energy for all our energy resources except geothermal, nuclear and tidal
- [Supplement] Know that energy is released by nuclear fusion in the Sun (detailed knowledge of the process of fusion is not required)
- [Supplement] Know that energy is released by nuclear fission in nuclear reactors (detailed knowledge of the process of fission is not required)
- [Supplement] Define efficiency as: useful energy output (a) efficiency = × 100% total energy input useful power output (b) efficiency = × 100% total power input recall and use the equations
Lektionshinweis
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Unterrichtsbewertung
Herzlichen Glückwunsch zum Abschluss der Lektion über Energy, Work And Power Continued. Jetzt, da Sie die wichtigsten Konzepte und Ideen erkundet haben,
Sie werden auf eine Mischung verschiedener Fragetypen stoßen, darunter Multiple-Choice-Fragen, Kurzantwortfragen und Aufsatzfragen. Jede Frage ist sorgfältig ausgearbeitet, um verschiedene Aspekte Ihres Wissens und Ihrer kritischen Denkfähigkeiten zu bewerten.
Nutzen Sie diesen Bewertungsteil als Gelegenheit, Ihr Verständnis des Themas zu festigen und Bereiche zu identifizieren, in denen Sie möglicherweise zusätzlichen Lernbedarf haben.
- Power is defined as: A. force x distance B. work done per unit time C. energy x time D. force x time Answer: B
- A motor does 4000 J of work in 20 s. Its power is: A. 80 000 W B. 200 W C. 0.005 W D. 4020 W Answer: B
- The unit of power, the watt, is equivalent to: A. 1 joule B. 1 joule per second C. 1 newton metre D. 1 newton per second Answer: B
- A 1500 W heater runs for 60 s. The energy transferred is: A. 25 J B. 1560 J C. 90 000 J D. 1500 J Answer: C
- A crane lifts a 200 N load 5 m in 10 s. The output power is: A. 100 W B. 1000 W C. 10 W D. 4 W Answer: A
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